اس کامیابی کی بنیاد عقلمند قیادت کے قوانین اور قانون سازی کے ذریعے بچوں کی مدد اور پرورش کے عزم پر ہے۔
ابوظہبی: ابتدائی تعلیم کے لیے خلیفہ انٹرنیشنل ایوارڈ دینے والی کمیٹی نے تصدیق کی ہے کہ متحدہ عرب امارات نے ابتدائی بچپن کی تعلیم کے تصور اور اصولوں کے لیے ایک مربوط ماحولیاتی نظام کی تشکیل میں ایک ممتاز ماڈل قائم کیا ہے۔
اس کامیابی کی بنیاد عقلمند قیادت کے قوانین اور قانون سازی کے ذریعے بچوں کی مدد اور پرورش کے ساتھ ساتھ حکمت عملیوں، ایگزیکٹو پروگراموں، اور اقدامات کے آغاز پر ہے جو ابتدائی بچپن میں صحت مند علمی، سماجی اور جذباتی نشوونما کو یقینی بناتے ہیں۔
کمیٹی کے ارکان نے نوٹ کیا کہ خلیفہ انٹرنیشنل ایوارڈ فار ارلی لرننگ کو خلیفہ ایوارڈ فار ایجوکیشن کی نمایاں کیٹیگریز میں متعارف کرانے کے ذریعے، ارتھ زید فلانتھروپیز- یو اے ای کے تحت ایک ادارہ ابتدائی بچپن کی نشوونما اور دیکھ بھال کے اس منفرد ماڈل کو دنیا بھر کے ممالک کے ساتھ شیئر کر رہا ہے۔ یہ ایوارڈ اپنے دو زمروں کے ذریعے حاصل کرتا ہے: پروگرام، نصاب، طریقہ کار اور تدریسی عمل، اور تحقیق اور مطالعہ۔
یہ ریمارکس ابوظہبی میں منعقدہ کمیٹی کے سالانہ اجلاس کے دوران کہے گئے، جس میں خلیفہ ایوارڈ برائے تعلیم کے سیکریٹری جنرل حمید الحوتی اور ایوارڈ دینے والی کمیٹی کے ارکان نے شرکت کی، جن میں رٹگرز یونیورسٹی، USA کے نیشنل انسٹی ٹیوٹ فار ارلی ایجوکیشن ریسرچ کے بانی ڈائریکٹر پروفیسر اسٹیون بارنیٹ، اور Award کمیٹی کے چیئرمین؛ پروفیسر ارم سراج، آکسفورڈ یونیورسٹی، برطانیہ میں چائلڈ ڈویلپمنٹ اینڈ ایجوکیشن کی پروفیسر؛ ہانگ کانگ یونیورسٹی کی پروفیسر نرملا راؤ؛ پروفیسر جانا فلیمنگ، سلامہ بنت حمدان النہیان فاؤنڈیشن میں ابتدائی بچپن کی ترقی کی ڈائریکٹر؛ اور ڈاکٹر میرا الکعبی، نیشنل اکیڈمی برائے بچپن کی ترقی کی صدر۔
میٹنگ میں اسکریننگ کمیٹی کے اراکین نے بھی شرکت کی: ڈاکٹر فلپ کوئرک، ہائیر کالجز آف ٹیکنالوجی میں ایجوکیشن اینڈ جنرل اسٹڈیز کے سابق ایگزیکٹو ڈین؛ ڈاکٹر بشریٰ قدورا، شارجہ پرائیویٹ ایجوکیشن اتھارٹی میں ابتدائی بچپن کی تعلیم اور نگہداشت میں اسٹریٹجک کنسلٹنٹ؛ سارہ راجرز، کویسٹ ڈائریکٹ پروفیشنل سروسز کی چیف ایگزیکٹو آفیسر؛ اور ڈاکٹر ریچل تکریتی، متحدہ عرب امارات یونیورسٹی میں ابتدائی بچپن کی تعلیم کی ایسوسی ایٹ پروفیسر۔
خلیفہ ایوارڈ برائے تعلیم کے سکریٹری جنرل حمید الحوتی نے اپنے آغاز کے بعد سے خلیفہ انٹرنیشنل ایوارڈ فار ارلی لرننگ کے ذریعے حاصل کیے گئے اہم کردار اور مثبت انسانی اثرات پر ایوارڈ کے فخر کا اظہار کیا۔
انہوں نے کہا کہ ایوارڈ نے بچوں کی مدد کرنے اور ابتدائی تعلیم کے معیاری مواقع فراہم کرنے کے لیے دنیا کے ممتاز ترین سائنسی اور عملی طریقوں کو کامیابی سے اجاگر کیا ہے جو مستقبل کی تخلیقی صلاحیتوں اور کامیابیوں کے لیے وسیع افق کھولتے ہیں۔
انہوں نے وضاحت کی کہ میٹنگ میں شریک ماہرین نے آئندہ سائیکل کے لیے مستقبل کے لائحہ عمل پر تبادلہ خیال کیا جس میں دنیا بھر سے جیتنے والے منصوبوں اور تحقیق کے اثرات کو ماپنے کے لیے سائنسی طریقہ کار اور معیارات شامل ہیں۔
مباحثوں نے ابتدائی تعلیم سے متعلق اعلیٰ معیار کی کوششوں کو آگے بڑھانے میں ایوارڈ کے کردار اور مشن کے بارے میں آگاہی پھیلانے پر بھی توجہ مرکوز کی۔ اس کے علاوہ، شرکاء نے "ارلی لرننگ ایوارڈ ایمبیسیڈرز” کے عنوان سے ایوارڈ وصول کنندگان کا ایک عالمی نیٹ ورک قائم کرنے کی تجویز کا جائزہ لیا، متعلقہ سائنسی اور تعلیمی تقریبات میں ایوارڈ کی شرکت اور سب سے زیادہ ضرورت والے خطوں کی طرف براہ راست کوششوں کی حمایت کرتے ہیں، خاص طور پر افریقہ اور عرب خطے میں۔
الحوطی نے مزید کہا کہ خلیفہ انٹرنیشنل ایوارڈ فار ارلی لرننگ کے آنے والے سائیکل میں ویبنرز، عملی ورکشاپس، اور درخواست دہندگان اور ایوارڈ کے درمیان مواصلت کو آسان بنانے کے لیے ڈیجیٹل مصروفیت کا ایک سلسلہ پیش کیا جائے گا، جبکہ ابتدائی تعلیم کے میدان میں بہترین طریقوں پر توجہ مرکوز کرنے والے پروجیکٹس، اقدامات اور تحقیق کو جمع کرانے میں مدد ملے گی۔
