ان کی عظمت شیخ محمد بن راشد الکٹوم ، نائب صدر اور متحدہ عرب امارات کے وزیر اعظم اور دبئی کے حکمران ، نے اس بات کی تصدیق کی کہ متحدہ عرب امارات کی سربراہی میں متحدہ عرب امارات کی سربراہی میں ، متحدہ عرب امارات کے صدر ، ان کی عظمت شیخ محمد بن زید النہیان نے اپنی قومی ترجیحات کے سب سے اوپر تعلیم حاصل کی۔ اس کی عظمت نے تعلیم کو پائیدار ترقی کی بنیاد اور خوشحالی اور قومی تندرستی کا ایک اہم ڈرائیور قرار دیا۔
شیخ محمد بن راشد نے یہ ریمارکس الارقہ کے زید ایجوکیشنل کمپلیکس کے دورے کے دوران کیا ، جہاں انہوں نے اس سہولت کے ذریعہ پیش کردہ مربوط سیکھنے کے ماحول کا جائزہ لیا۔ یہ کمپلیکس طلباء کو ایک جامع تجربہ فراہم کرتا ہے جو تعلیمی فضیلت ، قومی اقدار ، تخلیقی صلاحیتوں ، جسمانی سرگرمی ، پڑھنے اور معاشرتی مشغولیت کو اکٹھا کرتا ہے ، یہ سب ایک ایسے فریم ورک کے اندر ہے جو ذمہ داری اور قومی شناخت کو تقویت بخشتا ہے۔
ان کی عظمت نے کہا: "متحدہ عرب امارات کا مستقبل اپنے اسکولوں میں شروع ہوتا ہے ، جہاں نئی نسلوں کو ہماری قوم کے ابتدائی سفر کو آگے بڑھانے کے لئے پرورش کی جارہی ہے۔ شیخ عبد اللہ بن زید النہیان اور شیخا مریم بنت محمد بن زید کی قریبی پیروی نے ایک قومی تعلیمی نظام کو تقویت بخشی ہے جس پر ہم فخر کرتے ہیں۔”
"تعلیم اقوام کے مستقبل کی بنیاد اور حقیقی ضمانت ہے۔ وہ ‘ہم متحدہ عرب امارات 2031’ کے وژن کو سمجھنے اور ہر ترقیاتی راستے میں اپنے فوائد کو مستحکم کرنے کے لئے ہماری کوششوں کے لئے بہت ضروری ہیں۔ جو بھی تعلیم میں سرمایہ کاری کرتا ہے وہ لوگوں میں سرمایہ کاری کرتا ہے ، اور جو بھی لوگوں میں سرمایہ کاری کرتا ہے وہ مستقبل کو بہترین بناتا ہے۔”
ان کی عظمت نے مزید کہا: "ہم تعلیم چاہتے ہیں جو ہماری مستند اقدار اور شناخت کو محفوظ رکھتے ہوئے ٹکنالوجی کے دور کے ساتھ چلتی ہے۔ یہ تعلیم جو جدیدیت کے ساتھ صداقت کو ملا دیتی ہے ، ہمارے بچوں میں وطن سے پودوں کی محبت ، اور ترقی اور تعمیر کی ذہنیت کی پرورش کرتی ہے۔ ہم ایک ایسی نسل چاہتے ہیں جو انسانیت کی خدمت کے ل knowledge علم کو استعمال کرے اور نیشنوں کی فلاح و بہبود کو آگے بڑھائے۔”
"ہم چاہتے ہیں کہ ہمارے اسکول علم کے ساتھ ذہنوں کی تشکیل کریں اور اقدار کے ساتھ دلوں کی پرورش کریں – ایک ایسا تعلیمی ماحول جو سوچ کو متحرک کرتا ہے ، روح کو تقویت بخشتا ہے ، اور کھیلوں ، صحت اور فعال زندگی کو فروغ دیتا ہے۔ ہم ایسے اسکول چاہتے ہیں جو ایک ایسی نسل پیدا کریں اور پیدا کریں جو آگاہ ہو ، اس کے آبائی علاقوں سے فخر ہے ، اور یقین ہے کہ مستقبل کلاس روم میں شروع ہوتا ہے۔”
اس کی عظمت نے روشنی ڈالی کہ متحدہ عرب امارات کے تعلیمی شعبے میں اسٹریٹجک تبدیلی آرہی ہے۔ تعلیم اب کلاس رومز اور نصاب تک ہی محدود نہیں ہے بلکہ زندگی کا ایک مکمل تجربہ بن گئی ہے جو سیکھنے ، جدت ، پڑھنے ، کھیلوں اور شہری شراکت کی حمایت کرتی ہے۔ یہ قومی شناخت میں جڑے ہوئے متوازن ، قابل نسل کو بڑھانے کے لئے ملک کے عزم کی عکاسی کرتا ہے اور معاشرے میں شراکت کے لئے تیار ہے۔
کابینہ کے امور کے وزیر ، ان کی ایکسلنسی محمد عبداللہ الگرگوی۔ وزیر تعلیم کے وزیر اعظم سارہ بنٹ یوسیف الامیری۔ اور تعلیم ، ہیومن ڈویلپمنٹ اینڈ کمیونٹی ڈویلپمنٹ کونسل کے سکریٹری جنرل ، اس کے ایکسلنسی حجر احمد الھھلی نے ایچ ایچ شیخ محمد کے ساتھ اس دورے پر بھیجا۔
تعلیم کے شعبے میں تبدیلی
ان کی عظمت کی رہنمائی اور قریبی پیروی کے تحت شیخ عبد اللہ بن زید النہیان ، نائب وزیر اعظم ، وزیر برائے امور خارجہ ، اور تعلیم ، ہیومن ڈویلپمنٹ اینڈ کمیونٹی ڈویلپمنٹ کونسل کے چیئرمین ، اور ان کی عظمت شیخا مریم بنٹ موہد بن زید النحیان ، کونسل کے نائب چیئرپرسن ، انڈرگونیشنل ایگونز ، کونسل کے نائب چیئرپرسن ہیں ، عصری تبدیلیوں اور مستقبل کی امنگوں کے ساتھ ہم آہنگ۔
یہ تبدیلی علم پر مبنی سیکھنے سے تخلیقی ، مشغول اور ذمہ دار افراد کی پرورش کے ل a ایک اہم تبدیلی کی نشاندہی کرتی ہے ، جو متحدہ عرب امارات کے اس یقین کی عکاسی کرتی ہے کہ لوگوں میں سرمایہ کاری کرنا پائیدار ترقی کی بنیاد ہے۔
متحدہ عرب امارات میں تعلیم اب ایک متحرک زندگی کا نظام ہے جو علم ، اقدار ، طرز عمل اور قومی شناخت کو یکجا کرتا ہے ، جو ایک متحرک ماحول میں ہے جو سیکھنے ، تخلیقی صلاحیتوں اور معاشرتی شرکت کو قابل بناتا ہے۔ یہ دماغ ، روح اور جسم کے مابین متوازن تعامل کو فروغ دیتا ہے ، اور اچھی طرح سے چلنے والی نسلوں کی پرورش کے لئے موثر اسکول فیملی سوسائٹی شراکت داری کو فروغ دیتا ہے۔
فٹنس ، نظم و ضبط ، اور ٹیم روح کو بڑھانے کے لئے اسکول کے دن میں وزارت تعلیم کو مربوط کرنے کے ساتھ کھیلوں ، فلاح و بہبود اور معیار زندگی کا ایک اہم کردار ہے۔
متحدہ عرب امارات نے تنقیدی سوچ اور اظہار کی ترقی پر مرکوز پروگراموں کے ذریعے پڑھنے اور لکھنے کی ایک مضبوط ثقافت کو جنم دیا ، طلبا کو ثقافتی اور سائنسی شراکت کے لئے تیار کیا۔
کلاس روم کے اقدامات جیسے ‘لٹل شاپ’ انسٹال تعاون ، مقامی معاشی مدد ، نظم و ضبط ، اور وقت کے انتظام ، شہریوں کو اپنے وطن اور دنیا کے لئے اپنے فرائض سے آگاہ کرنا۔
تعلیم اور مصنوعی ذہانت کے مستقبل کے لئے اماراتی قیادت کے وژن کے تحت ، متحدہ عرب امارات معاشرے کی خدمت کے ل technology ٹیکنالوجی کو کنٹرول کرنے والے نظاموں کو آگے بڑھا رہا ہے ، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ جدت قومی اقدار کے ساتھ منسلک ہے۔
یہ کوششیں ایک مہتواکانکشی قومی سفر کا ایک حصہ بنتی ہیں جو وژن ، تسلسل اور کامیابی کی بنیاد پر ہوتی ہیں ، اور تعلیم کی تصدیق کو ترقی کے سنگ بنیاد کے طور پر کرتی ہیں۔
‘ہم متحدہ عرب امارات 2031’ کے وژن کا مرکزی مرکز ، تعلیم لوگوں کو ترقی کے حقیقی ڈرائیوروں کی حیثیت سے پوزیشن دیتا ہے۔ ہر اقدام ملک کے مستقبل کو تقویت دیتا ہے ، اماراتیوں کی نسلوں کی پرورش کرتا ہے جو عالمی سطح پر مسابقتی ہیں ، اپنی اقدار پر اعتماد رکھتے ہیں اور ان کی شناخت میں گہری جڑیں ہیں۔
زیڈ ایجوکیشنل کمپلیکس: ایک اسٹریٹجک قدم آگے
2023–2024 تعلیمی سال میں شروع کردہ زید ایجوکیشنل کمپلیکس پروجیکٹ ، قومی تعلیم کے سب سے بڑے اقدام کی نمائندگی کرتا ہے۔ پانچ امارات میں قائم 11 کمپلیکس اور 28،000 طلباء کی مشترکہ صلاحیت کے ساتھ ، اس منصوبے کو عالمی معیارات کے ساتھ منسلک اعلی معیار کے انفراسٹرکچر کی فراہمی کے لئے ڈیزائن کیا گیا ہے۔